改科考法

宋仁宗皇祐五年(1053)七月，改革科考法。诸科举人，终场问大义十道，每道举科首一二句进行提问，能够按本经注疏对答并有所发挥且于文词方面加以润色者为上；不能阐明义理但援引注疏详备者次之，也称“通”;不能阐发义理、注疏援引超过六分者为“粗”;不理解本义或援引其他经书而文意乖戾、章句断绝者为“不通”。十道之中四道获“通”者为合格。这次考试改革，对以后的科举考试具有较大影响，它进一步使知识分子埋头穷经，走上与社会相隔绝的迷途