指示法

指示法是最基本的启蒙性的释义方法。它是用指出(指示)某词所代表的事物的方式让人们知道词的所指，从而解释了词的意义。这种方法主要用于幼儿和小学低年级。它有直观和形象的优点，对成人也不失为一种辅助手段，如参观实物或图片展览等。指示法的缺点是缺乏概括性，只能靠学习者自己的领悟和教者不断地纠正，对于抽象的和表示关系的词语更是无能为力。